โครงการ สร้างเคลือข่าย "โตไปไม่สูบ"

1. หลักการและเหตุผล

บุหรี่ไฟฟ้าเป็นภัยเงียบที่กำลังแพร่ระบาดในกลุ่มเยาวชน ซึ่งส่วนใหญ่ยังขาดการรับรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับผลกระทบด้านสุขภาพและสังคม โรงเรียนและชุมชนจึงถือเป็นพื้นที่สำคัญในการสร้างภูมิคุ้มกันเชิงป้องกัน จำเป็นต้องพัฒนาเครือข่ายนักเรียนแกนนำให้เข้มแข็ง เพื่อเป็นกลไกในการขับเคลื่อนการรณรงค์อย่างยั่งยืน

โครงการนี้มุ่งพัฒนาเครือข่ายนักเรียนแกนนำในลักษณะของ “ต้นไม้พหุวัฒนธรรม” โดยมี

• ราก คือ คุณธรรมและความรู้

• ลำต้น คือ การเสริมพลัง (Empowerment)

• กิ่งก้าน คือ เครือข่ายโรงเรียนประถมศึกษา 10 โรงเรียน

• ใบและผล คือ การขยายผลสู่ครอบครัวและชุมชน

ทั้งนี้ ใช้กระบวนการ PISA Model (Problem – Investigation – Solution – Application) เป็นกรอบในการออกแบบกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ เพื่อพัฒนาการคิด วิเคราะห์ และการลงมือปฏิบัติจริงในการป้องกันภัยจากบุหรี่ไฟฟ้า

2. วัตถุประสงค์

1. เพื่อสร้างเครือข่ายนักเรียนแกนนำระดับประถมศึกษา จากโรงเรียนพหุวัฒนธรรม จำนวน 10 โรงเรียน ในการรณรงค์ภายใต้แคมเปญ “โตไปไม่สูบ”

2. เพื่อบูรณาการการเรียนรู้ตามกระบวนการ PISA Model ผ่านกิจกรรมป้องกันภัยจากบุหรี่ไฟฟ้าในห้องเรียนและชุมชน

3. เพื่อพัฒนานวัตกรรมและกิจกรรมสร้างสรรค์ เช่น เกม การทดลองทางวิทยาศาสตร์ สื่ออินโฟกราฟิก เป็นต้น เพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการรณรงค์

4. เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิตและภูมิคุ้มกันทางความคิดให้เยาวชน สามารถปฏิเสธปัจจัยเสี่ยงได้อย่างเหมาะสม

3. กลุ่มเป้าหมาย

• นักเรียนแกนนำระดับประถมศึกษา จากเครือข่ายโรงเรียนพหุวัฒนธรรม 10 โรงเรียน (ประมาณ 100 คน)

• นักเรียนแกนนำระดับมัธยมศึกษา โรงเรียนพัฒนาศาสตร์มูลนิธิ (ประมาณ 30 คน)

• นักเรียนเครือข่ายด้านวิทยาศาสตร์ (ห้องเคมีดาว) และนักเรียนสายคณิตศาสตร์

• ครูที่ปรึกษา ผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เช่น สถานีตำรวจ โรงพยาบาล สถานีอนามัย และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

4. ระยะเวลาดำเนินการ

ระยะเวลาดำเนินโครงการ ตั้งแต่วันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2568 ถึงวันที่ 20 มกราคม พ.ศ. 2569

5. สถานที่ดำเนินการ

โรงเรียนพัฒนาศาสตร์มูลนิธิ และเครือข่ายโรงเรียนประถมศึกษา จำนวน 10 โรงเรียน