Project thumbnail

บูรณาการภารกิจเพื่อขับเคลื่อนประเด็นบุหรี่ไฟฟ้ากระบี่-จังหวัดกระบี่ รร.เหนือคลองประชาบำรุง

โปรเจกต์

Policy Brief - กขป.11

ประกาศเมื่อ

9 กรกฎาคม 2568

จำนวนการดู

2,212 ครั้ง

กระบี่ - บูรณาการภารกิจเพื่อขับเคลื่อนประเด็นบุหรี่ไฟฟ้ากระบี่-จังหวัดกระบี่ รร.เหนือคลองประชาบำรุง 

รายงานผลการดำเนินงานบูรณาการภารกิจ สร้างการตระหนักรู้ภัยบุหรี่ไฟฟ้า และเสริมความพร้อมสถานศึกษา จังหวัดกระบี่ โรงเรียนเหนือคลองประชาบำรุง อำเภอเหนือคลอง จังหวัดกระบี่

วันที่ 9 กรกฎาคม พ.ศ. 2568 ณ หอประชุมใหญ่ โรงเรียนเหนือคลองประชาบำรุง อำเภอเหนือคลอง จังหวัดกระบี่

บทนำ: พื้นที่เสี่ยงของการนิ่งเฉย และโอกาสในการลงมือเปลี่ยนแปลง

ในยุคที่ปัญหาสุขภาพในเด็กและเยาวชนมีความซับซ้อนและซ่อนตัวในรูปลักษณ์ที่ “เข้าถึงง่าย ดูเท่ ทันสมัย” บุหรี่ไฟฟ้ากลายเป็นหนึ่งในเครื่องมือที่คุกคามชีวิตเยาวชนโดยตรง โดยเฉพาะในสถานศึกษา ซึ่งเป็นทั้งพื้นที่ปลอดภัยและพื้นที่เปิดโอกาสในการเรียนรู้ เพื่อสร้างภูมิคุ้มกันทางปัญญาและพฤติกรรมให้แก่เยาวชน โรงเรียนเหนือคลองประชาบำรุง จังหวัดกระบี่ ตระหนักถึงความจำเป็นในการสร้างเกราะป้องกันเด็กและเยาวชนจากภัยเงียบนี้

ด้วยเหตุนี้ โรงเรียนเหนือคลองประชาบำรุง จึงได้ผสานความร่วมมือกับคณะกรรมการเขตสุขภาพเพื่อประชาชน เขต 11 (กขป. เขต 11) และสโมสรยกกำลังสุข เพื่อบูรณาการประเด็น “ภัยคุกคามจากบุหรี่ไฟฟ้า” เข้ากับกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ “การเตรียมความพร้อมเผชิญสถานการณ์ฉุกเฉินและความปลอดภัยในสถานศึกษา” ภายใต้นโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

 

วัตถุประสงค์ของโครงการเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนและครูมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวทางการรับมือกับสถานการณ์ฉุกเฉินในโรงเรียน เพื่อสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับภัยจากบุหรี่ไฟฟ้าในหมู่นักเรียน ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อเชื่อมโยงการดำเนินงานร่วมระหว่างหน่วยงานภาครัฐ ภาคประชาสังคม และสถานศึกษาในระดับพื้นที่ เพื่อพัฒนาแกนนำนักเรียนในฐานะนักสื่อสารสุขภาวะ เพื่อเป็นพลังขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงภายในโรงเรียน และร่วมออกแบบข้อตกลงร่วมกันในการสร้างความตระหนักและรุ้เท่าทันบุหรี่ไฟฟ้าให้โรงเรียนกลายเป็นโรงเรียนปลอดบุหรี่ไฟฟ้า

 

กระบวนการดำเนินงาน จากห้องเรียนสู่เวทีเปลี่ยนแปลง กิจกรรมอบรมจัดขึ้นเมื่อวันที่ 9 กรกฎาคม 2568 ณ อาคารอเนกประสงค์ หอประชุมโรงเรียนเหนือคลองประชาบำรุง อำเภอเหนือคลอง จังหวัดกระบี่ โดยมีผู้เข้าร่วมคือ แกนนำนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1–6 จำนวน 163 คน ซึ่งเป็นหัวหน้าและรองหัวหน้าห้อง และคณะครู 20 คน รวม 183 คน

นางปัญญธิดา อัตบุตร ผู้อำนวยการโรงเรียนเหนือคลองประชาบำรุง มอบหมายให้นายอภิวิชญ์ เอ่งฉ้วน รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารทั่วไป และนางปรานอม ทองคำ รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล เข้าร่วมในกระบวนการบูรณาการกิจกรรมในครั้งนี้

กิจกรรมมีการออกแบบให้เชื่อมโยง 2 ประเด็นหลัก คือ การเตรียมพร้อมต่อเหตุฉุกเฉินในโรงเรียน เช่น อุบัติภัยทางธรรมชาติ เหตุเพลิงไหม้ และเหตุรุนแรงที่อาจเกิดขึ้น และ การรู้เท่าทันกลยุทธ์การตลาดของบุหรี่ไฟฟ้า และผลกระทบที่เกิดขึ้นต่อสุขภาพและพฤติกรรมของนักเรียน ผ่านการบูรณาการคณะกรรมการเขตสุขภาพเพื่อประชาชน เขต 11 (กขป. เขต 11) ในการสนับสนุนการขับเคลื่อนนโยบายสาธารณะประเด็นบุหรี่ไฟฟ้าระดับเขตพื้นที่ ภายใต้การดำเนินงานเขตสุขภาพเพื่อประชาชน 

นายฮาริส มาศชาย และนายการานี แดงร่า จาก กขป. เขต 11 ร่วมกับทีมวิทยากรจากสโมสรยกกำลังสุข ได้ใช้กระบวนการ Active Learning ที่เน้นการมีส่วนร่วม การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ และการลงมือคิด ลงมือทำของนักเรียนอย่างจริงจัง พร้อมชวนออกแบบและข้อเสนอในการทำข้อตกลงสู่ธรรมนูญสุขภาพในโรงเรียนที่กำลังจะเกิดขึ้น

 

 ไฮไลต์กิจกรรม: “สื่อสารให้ทัน” และ “ออกแบบชีวิตให้รอด” ในช่วงการเรียนรู้เรื่องภัยบุหรี่ไฟฟ้า มีการใช้กิจกรรมฐานความรู้ ได้แก่ ฐาน “รู้ให้เท่าทัน”**: นักเรียนได้ชมวิดีทัศน์และร่วมวิเคราะห์โฆษณาแฝงเกี่ยวกับบุหรี่ไฟฟ้าในแพลตฟอร์มออนไลน์ พร้อมทั้งอภิปรายกลยุทธ์ที่ใช้ล่อลวงเยาวชน ฐาน “ออกแบบข้อตกลงและธรรมนูญสุขภาพในโรงเรียน” นักเรียนร่วมกันออกแบบข้อตกลงและธรรมนูญสุขภาพในโรงเรียน  ฐานนักสื่อสารสุขภาวะ นักเรียนสวมบทบาทการเฝ้าระวังบุหรี่ไฟฟ้าในประเด็น “ทำไมเราถึงต้องปฏิเสธบุหรี่ไฟฟ้า?” ทั้งนี้ กิจกรรมทั้งหมดมีเป้าหมายเพื่อกระตุ้นการคิดวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ การสื่อสารสร้างสรรค์ และการสร้างภูมิคุ้มกันทางใจให้แก่เยาวชน

 

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากกระบวนการ

1. เกิดการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างครู–นักเรียน ที่ไม่เพียงมองเห็นภัยคุกคามจากบุหรี่ไฟฟ้า แต่ยังสามารถพูดคุยอย่างเปิดใจถึงแรงกดดันทางสังคมที่เด็กต้องเผชิญ
2. เยาวชน 163 คน กลายเป็น “แกนนำนักสื่อสารสุขภาวะ” ในโรงเรียนที่มีความเข้าใจเชิงลึก และพร้อมเป็นกระบอกเสียงส่งต่อแนวคิดไปยังเพื่อนและครอบครัว
3. เกิดข้อเสนอการพัฒนาโครงการภายในโรงเรียน เช่น การจัดทำสื่อประชาสัมพันธ์ภายในโรงเรียน
4. เกิดแผนปฏิบัติการร่วมระหว่างโรงเรียนกับ กขป. เขต 11 และสโมสรยกกำลังสุข ในการต่อยอดกิจกรรมสร้างสุขภาวะในสถานศึกษา

 

เสียงสะท้อนจากผู้เข้าร่วม

“หนูเคยเห็นโฆษณาบุหรี่ไฟฟ้าใน TikTok แต่วันนี้เข้าใจเลยว่ามันอันตรายจริง ๆ – นักเรียน ม.2
“กิจกรรมวันนี้ทำให้เราอยากเป็นคนที่ช่วยบอกเพื่อนว่า อย่าหลงเชื่อภาพลักษณ์สวยหรูของมัน” – นักเรียน ม.5
“รู้สึกดีที่โรงเรียนไม่ได้เน้นแค่เรื่องภัยจากธรรมชาติ แต่พูดถึงภัยในชีวิตประจำวันอย่างบุหรี่ไฟฟ้าด้วย” – ครูผู้เข้าร่วมอบรม

 

 บทสรุป: จุดเริ่มต้นของการปกป้อง

กิจกรรมครั้งนี้ไม่ใช่เพียงแค่ “การอบรม” แต่เป็นการ “เปิดพื้นที่ให้เด็กได้เห็นภัยและตัดสินใจป้องกันตัวเอง” ผ่านพลังของความรู้และการมีส่วนร่วม จุดแข็งของกระบวนการอยู่ที่การบูรณาการภารกิจข้ามหน่วยงานอย่างแท้จริง โรงเรียนเหนือคลองประชาบำรุง จึงไม่เพียงเป็น “พื้นที่ปลอดภัย” แต่กำลังกลายเป็น “พื้นที่สร้างภูมิคุ้มกันทางสังคม” ที่ยั่งยืนให้กับเด็กและเยาวชนในจังหวัดกระบี่ พร้อมแนวคิดการทำข้อตกลงในโรงเรียนสู่ธรรมนูญสุขภาพในสถานศึกษา

รูปภาพ

Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image
Image