คลิปสั้นควันหลงสื่อรณรงค์รู้ทันบุหรี่ไฟฟ้า

กลุ่มปอดแหกสตูดิโอ นักศึกษาคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย ได้ตระหนักถึงปัญหาไอบุหรี่ไฟฟ้ามือสองกระทบคนใกล้ชิด เสี่ยงอาการหลอดลมอักเสบ หายใจถี่เพิ่มขึ้น เข้าถึงปอดได้ลึก ส่งผลต่อการทำงานของหัวใจและปอด มีผลต่อสมองที่กำลังพัฒนา 

ทีมปอดแหกสตูดิโอ ได้ผลิตคลิปสั้นควันหลงสื่อรณรงค์รู้ทันบุหรี่ไฟฟ้า ซึ่งไอบุหรี่ไฟฟ้ามือสองนั้น ทางสมาคมโรคหัวใจแห่งสหรัฐอเมริกา ระบุว่า ผู้อยู่ใกล้ผู้สูบมีความเสี่ยงต่ออาการหลอดลมอักเสบและหายใจที่ถี่เพิ่มขึ้น ไอบุหรี่ไฟฟ้ามีโลหะหนักและอนุภาคขนาดเล็กกว่า PM 2.5 ที่สามารถเข้าไปถึงปอดได้ลึกซึ่งอาจทำให้การทำงานของหัวใจและปอดแย่ลง และอาจถึงขั้นเสียชีวิตก่อนวัยอันควรได้ จึงควรหลีกเลี่ยงไม่ไห้เด็กใช้หรือถูกไอบุหรี่ไฟฟ้า เพื่อสุขภาพของตัวเด็กเอง ดังนั้น เมื่อคนในครอบครัวสูบบุหรี่ไฟฟ้า อย่าคิดว่าไม่กระทบต่อคนใกล้ตัว การตระหนักถึงปัญหาของไอบุหรี่ไฟฟ้ามือสองจึงมีความสำคัญต่อการสร้างการรับรู้และการรู้เท่าทัน 

โดยกระบวนการในการผลิตคริสตัลได้การคัดเลือกนักแสดงพร้อมกับการเขียนบทในการเล่าเรื่องราวปัญหาบุหรี่ไฟฟ้าที่ส่งผลกระทบต่อต่อการผลิตสื่อโปสเตอร์ในการประชาสัมพันธ์ถถึงปัญหาของไอบุหรี่ไฟฟ้า นอกจากนี้ ยังมีการสร้างสรรค์ผลงานบอร์ดเกม ในการเป็นสื่อรณรงค์เพื่อสร้างการรับรู้ถึงปัญหาและตระหนักถึงบุหรี่ไฟฟ้าที่มีอันตรายต่อเยาวชน

โดยในวันที่ 16 ตุลาคม 2567 กลุ่มปอดแหกสตูดิโอได้จัดนิทรรศการการฉายภาพยนตร์สั้นบริเวณหัวเรือตลาดนัดในสวนโดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ไชยยะ ธนพัฒน์ศิริ คณบดีคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัยพร้อมผู้บริหารรองคณบดี รองศาสตราจารย์ ดร.ธนัสถ์ นนทพุทธ ผู้ช่วยศาสตราจารย์จักรพงษ์ จิตต์จำนงค์ นายอาลาวีย์ ฮะซานี และอาจารย์เข้าร่วมในการฉายภาพยนตร์สั้นพร้อมพูดคุยแลกเปลี่ยนกับนักแสดงและทีมงานเบื้องหลังถึงกระบวนการ และแนวคิดในการดำเนินงานเพื่อสร้างการรับรู้และตระหนักรู้ผ่านการใช้สื่อเป็นเครื่องมือซึ่งในกิจกรรมดังกล่าวมีกลุ่มนักศึกษาให้ความสนใจจำนวนมาก

ผลการดำเนินงานกิจกรรมในครั้งนี้ส่งผลให้ทีมปลอดแหกสตูดิโอนักศึกษาคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัยเกิดความตระหนักถึงปัญหาประเด็นไอบุหรี่ไฟฟ้ามือสองที่กระทบคนใกล้ชิดผ่านการผลิตสื่อคลิปสั้นและบอร์ดเกมที่สามารถเป็นเครื่องมือและสร้างสรรค์กระบวนการในการเรียนรู้ส่งผลให้เกิดการรับรู้และการสร้างสรรค์จากการดำเนินกิจกรรมในการใช้สื่อเป็นเครื่องมือเพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงทาง โลยีในประเด็นสุขภาพของบุหรี่ไฟฟ้า